استاد بهترین و آخرین مطالب و دانستنیهای فارسی

کلینیک روان پویشی راج

جدیدترین و آخرین مطالب وبلاگ کلینیک روان پویشی راج از بلاگ کلینیک روان پویشی راج دریافت گردیده و به همراه لینک سایت اصلی نمایش داده شده است. در شرایطی که اطلاعات و مطالب پست های نمایش داده شده نا مناسب بوده و شایسته تذکر میباشد، بر روی دکمه درخواست حذف کلیک نمائید تا از دسترس خارج گردد.



اختلال شخصیت مرزی:

درخواست حذف اطلاعات
در این مورد احساسات فرد در یک ثانیه به شدت تغییر می کند و ممکن است احساس شان از مثبت به منفی تغییر کند. معمولاً ناامید می شوند و یا به خاطر از دست دادن ی احساس خطر می کنند. تصویری که از خودشان دارند می تواند به شدت از مثبت به کاملاً منفی تغییر کند. چنین فردی ساعت دوازده احساس خوبی نسبت به خودش دارد و در دوازده و چهار دقیقه بر اثر یک حرف کوچک رهگذر خیابان به معنای واقعی که فکر کند که بدترین آدم روی زمین است.رفتارهای تحریک آمیز مثل خواری و یا استفاده از موادمخدر بین این افراد رایج است. روابط پرخطر دارند، می کنند و در ح کلی بسیرا بی پروا هستند.این افراد به دنبال روابط صمیمی هستند اما به شدت به نشانه های طرد شدن ویا بی اهمیت بودن واکنش نشان می دهند و به الگوهای ناامن، دووجهی و پارانوئید در روابط گرایش دارند. این اختلال 2 تا 3 درصد جمعیت را شامل می شوند. ی که اختلال شخصیت مرزی دارد معمولاً از اختلالات شخصیتی دیگری هم رنج می برد. این افراد دچار پریشانی شددی می شوند و نمی توانند آن را به راحتی کنترل کنند و در نتیجه موقع کنار آمدن با فراز و نشیب های زندگی با رفتارشان به خودشان آسیب می زنند. به عنوان مثال اگر همسرتان سالگرد ازدواج را فراموش کند دعوا می کند، بعد معذرت خواهی می کنند و به شما مشکلات می دهد و با شما گفتگو می کند. اما ی که اختلال شخصیت مرزی دارد احساس می کند همسرش دیگر او را دوست ندارد و سراغ بدترین سناریو می رود و او را متهم به بی انصافی می کند و درخواست طلاق می کند. حتی ممکن است این رفتار تشدید شود و منجر به خودآزاری و یا چاقو زدن به خود و یا اقدام به خودکشی شود.



منبع : http://abedpsycho.blogsky.com/1397/07/28/post-25/




اختلال شخصیت هیستریانیک:

درخواست حذف اطلاعات
این اختلال با احساسات شدید و نیاز به جلب توجه همراه است. زندگی این افراد همانند نمایش یک درام است. وقتی کانون توجه نباشند ناراحت می شوند. به صورت فریبنده و اغواکننده عمل می کنند و تمایل دارند به گونه ای لباس بپوشد که جلب توجه کنند. اغلب احساسات شدیدی از خودشان به نمایش می گذارند اما احساسات ابرازشده آنها بسیار سطحی و فاقد جزئیات هستند و موجب می شود که ریاکار و دورو به نظر برسند.این اختلال 2 درصد جمعیت را شامل می شوند.



منبع : http://abedpsycho.blogsky.com/1397/07/28/post-27/




اختلال شخصیت خودشیفته:

درخواست حذف اطلاعات
کلمه خودشیفته از اسم نارسیس و برگرفته از علم اسطورشناسی است. نارسیس پسر زیبایی بود که روزی داخل یک برکه را نگاه کرد و انعکاس خودش را دید و بسیار تحت تأثیر ظاهر خودش قرار گرفت و خم شد تا خودش را ببوسد اما داخل برکه آب افتاد و درگذشت.این اختلال یک الگوی رفتاری عجیب و درازمدت است که حس تهمیت به خود در د بسیار اغراق آمیز است. فرد نیاز شدید به تمجید شدن دارد و احساسات دیگران را درک نمی کند و فقط خودش مهم و بااهمیت است. فرد خودمحور است و با این باورات است که از سایرین بالاتر است. نیاز شدید دارد که مرکز توجه باشد.این افراد فاقد حس همدلی هستند و توانایی شناخت و درک دیگران را ندارند. فرد درگیر روابط سطحی است و صرفاً می خواهد با این روابط اعتماد به نفسش را زیاد کند. به همین خاطزر وقتی با ی ارتباط برقرار می کنند به دنبال ی هستند که آنها را بپرستد و وقتی دیگران او را ستایش نکنند زمان ترک فرا می رسد. این اختلال 2 درصد جمعیت را شامل می شود.



منبع : http://abedpsycho.blogsky.com/1397/07/28/post-28/




اختلال شخصیت اسیکزوتایپی:

درخواست حذف اطلاعات
در این مورد ی که اختلال شخصیتی پارانوئید دارد را در نظر بگیرید و اختلال شخصیت اسیکزوئید را به آن اضافه کنید تا مدل شخصیت اسکیزوتایپی ترسیم شود.اختلال شخصیت اسکیزوتایپال = اختلال شخصیت اسکیزوئید + اختلال شخصیت پارانوئیددر این اختلال، فرد در روابط نزدیکش احساس ناراحتی شدید می کند و دچار تحریف شدید انکار و رفتار عجیب و غریب می شود. همچنین، شخص دچار اضطراب های اجتماعی حاد و باورهای نامتعارف پارانویایی می شود. غالباً فکر می کنند که هم گروه هایشان نسبت به آنها افکار منفی دارند. بنابراین از آنها دوری می کنند. این گونه افراد فکر می کنند که اگر من با فرد دوست شوم احت زیاد است که پشت سرم حرف بزند پس چرا برای دوست شدن با آنها، خودم را به زحمت بیندازم و کلاً چرا برای دوستی با دیگران خودم را اذیت کنم؟! ممکن است عجیب و غریب حرف بزنند و لباس های نامتعارف بپوشند. این اختلال 3 تا 5 جمعیت را شامل می شوند و در مردان بیشتر از ن دیده می شود.



منبع : http://abedpsycho.blogsky.com/1397/07/26/post-24/اختلال-شخصیت-اسیکزوتایپی-




مهم ترین ویژگی های افراد خودشکوفا از نظر مزلو:

درخواست حذف اطلاعات
✅درک بهتر واقعیت و برقراری رابطه آسان تر با آن✅پذیرش خود، دیگران و طبیعت✅خودانگیختگی و خودجوشی✅مسأله مداری✅کناره گیری (نیاز به خلوت و تنهایی)✅استقلال از فرهنگ و محیط✅تازگی تقدیر و تحسین✅تجربه عرفانی یا احساس عمیق✅حس همدردی نسبت به نوع بشر✅روابط صمیمی و نزدیک بین فردی✅ساختار دموکراتیک و مردم گرا✅تشخیص بین وسایل و اه ✅احساس شوخ طبعی فلسفی و غیرخصمانه✅خلاقیّت و آفرینندگی.




منبع : http://abedpsycho.blogsky.com/1397/07/23/post-19/




نظریه پنجره های ش ته:

درخواست حذف اطلاعات
نظریه پنجره های ش ته (1982) محصول فکری دو جرم شناس یی به نام های جیمز ویلسون و جورج کلینگ می باشد. ویلسون و کلینگ استدلال د که جرم نتیجه یک نابسامانی است. به طور مثال: اگر پنجره ای ش ته باشد و مرمت نشود، آن فردی که تمایل به ش ت قانون و هنجارهای اجتماعی دارد با مشاهده بی تفاوتی جامعه به این امر، دست به ش تن شیشه دیگری می زند و دیری نمی گذرد که شیشه های بیشتری می شکند و این احساس آنارشی و هرج و مرج از خیابان به خیابان و از محله ای به محله دیگر می رود و با خود سیگنالی را به همراه دارد که از این قرار که هر کاری را که بخواهید مجاز هستید انجام دهید بدون آنکه ی مزاحم شما شود. براساس این نظریه چنانچه شهروندان یک جامعه و ضابطان نسبت به جرایم خفیف و انحرافات د با دیده چشم پوشی برخورد کنند، این امر در دراز مدت باعث می شود که در آن منطقه و محله بی نظمی بوجود آید و چنین تصور شود که آن محله یا گروه به گمان برخی از افراد صاحب ندارد که به انحرافات و کجروی ها پاسخ دهد. از دل این بی نظمی ناشی از عدم برخورد با جرایم ساده و خفیف، جرایم بزرگ و شدید بوجود می آیند. بنابراین، جرم ناشی از تداوم بی نظمی است و برخورد قوی و قاطع و بدون چشم پوشی با جرایم ساده می تواند از بروز جرایم بزرگ تر جلوگیری کند. پیروان این نظریه چنین استدلال می کنند که انی که با پرسه زدن، استفاده از ، فعالیت در گروه های جنایی کوچک و نوشیدن مشروبات الکی نظم عمومی را مختل می کنند، کنترل آنها موثرترین راه برای کاهش بی نظمی اجتماعی است.



منبع : http://abedpsycho.blogsky.com/1397/07/23/post-20/




خیال پردازی :

درخواست حذف اطلاعات
همه انسانها در وجودشان کم و بیش، به خیال پردازی فکر می کنند که در واقع همان بروز احساسات و طبیعی نهفته در وجود هر انسان است. درجه ی آن بستگی به سن، جنس، قدرت تخیّل و سابقه ی رابطه ی هر فرد دارد. هر ی به نوعی در تخیّلات، در حین به این توّهمات و رویاها می پردازد. بعضی در رابطه یک رویه ثابت را پیش گرفته و تا آ همانطور می مانند، و در مقابل برخی، دائماً به چگونگی و زیباتر بودن این رابطه فکر می کنند و در خیالات خود به دنبال لذّتی جدید و تنوع بیشتر در می پردازند. حرکات متنوع و در یک ، نه تنها هیجان رابطه را بالا می برد، بلکه باعث برقراری صمیمیت بیشتری در زندگی شویی نیز می شود. فواید خیال پردازی :✅ کاهش استرس، نگرانی و اضطراب✅ افزایش هیجانات طی رابطه ✅ تنوع در روش و چگونگی در زندگی شویی



منبع : http://abedpsycho.blogsky.com/1397/07/23/post-21/




اختلال شخصیت پارانویید:

درخواست حذف اطلاعات
در این اختلال الگوهایی مثل بی اعتمادی، شک و سوءظن را می بینیم که فرد فکر می کند دیگران قصد بدی دارند. آنها فکر می کنند دیگران می خواهند به آنها آسیب برسانند، از آنها سوءاستفاده کنند، یا به طریقی آنها را مس ه کنند. آنها سعی می کند با کناره گیری از دیگران، از خودشان محافظت کنند و پیشاپیش به انی که احساس می کنند تهدید محسوب می شوند، حمله می کنند و 4 درصد از جمعیت را شامل می شوند. افرادی که خیلی پارانوئید باشند می توانند وارد محدودۀ اسکیزوفرنی شوند اما این مورد شامل مواردی مثل هذیان، توهم و گفتار ازهم گسیخته است. ی که اختلال شخصیت پارانوئید دارد کاملاً مثل یک انسان عادی رفتار می کند، بجز اینکه به ی اعتماد نمی کند.



منبع : http://abedpsycho.blogsky.com/1397/07/26/post-22/




اختلال شخصیت اسکیزوئید:

درخواست حذف اطلاعات
این اختلال شخصیتی، الگوی فراگیر زندگی مبتنی بر ج از اجتماع است و احساسات محدود و کنترل شده زیادی دارند. با ملاحظه این گونه افراد مشاهده می کنیم که فرد دوست دارد از اجتماع جدا باشد. آنها روابط را نمی خواهند و از روابط لذت نمی برند، فعالیت های انفرادی را دوست دارند و از زندگی لذت زیادی نمی برند. بسیاری از آنها ترجیح می دهند که نقاشی بکشند و کتاب بخوانند. این اختلال 3 درصد جمعیت را تشکیل می دهند.



منبع : http://abedpsycho.blogsky.com/1397/07/26/post-23/




مشاوره تلفنی(ارتباط آسان)

درخواست حذف اطلاعات
مشاوره تلفنی و تاریخچه پیدایش آن
اﻣﺮوزه در زﻣﻴﻨﻪ ﻣﺪاﺧﻠﻪ رواﻧﻲ- اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ، ﺳﻴﺴﺘﻢ ﻫﺎی ﻛﻤﻚ رﺳﺎﻧﻲ ﮔﻮﻧﺎﮔﻮﻧﻲ وﺟﻮد دارد . در دﻧﻴـﺎی ﻣﻌﺎﺻـﺮ، ﺑـﻪ دﻟﻴﻞ اﻓﺰاﻳﺶ ﺟﻤﻌﻴﺖ و ﻛﻤﺒﻮد اﻓﺮاد ﻣﺘﺨﺼﺺ (در ﻛﺸﻮرﻫﺎی ﺟﻬﺎن ﺳﻮم) دﺳﺘﻴﺎﺑﻲ ﺑﻪ روان ﭘﺰﺷـﻚ، روان ﺷـﻨﺎس، ﻣﺸﺎور ﺧوب ﺟﻬﺖ ﻣﺸﺎوره و ﻳﺎ ﺑﻬﺮهﻣﻨﺪی از خدﻣﺎت ﻣﺪدﻛﺎری اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻣﻜﺎنﭘﺬﻳﺮ ﻧﻴﺴﺖ. ﮔـﺎﻫﻲ ﻧﻴـﺰ آداب و رﺳﻮم اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ، ﻧﺴﺒﺖﻫﺎ و ﺑﺎورﻫﺎی ﻣﺬﻫﺒﻲ، ﻣﺎﻧﻊ ﻣﺮاﺟﻌﻪ اﻓﺮاد ﺑﻪ ﻣﺘﺨﺼﺼـﺎن ﻣـﻲﺷـﻮﻧﺪ . در ﻃـﻮل روز ﺑﺴـﻴﺎری از اﻓﺮاد و ﺧﺎﻧﻮادهﻫﺎ اﻣﻜﺎن و ﻓﺮﺻﺖ ﺻﺤﺒﺖ رو در رو ﺑﺎ ﻣﺸﺎور را ﭘﻴﺪا ﻧﻤﻲﻛﻨﻨﺪ از اﻳـﻦ رو، ﺗﻠﻔـﻦ ﺑـﻪ ﻋﻨـﻮان وﺳﻴﻠﻪ ﻋﻤﻮﻣﻲ و در دﺳﺘﺮس ﻣﻲﺗﻮاﻧﺪ ﺑﻪ راﺣﺘﻲ وﺳﻴﻠﻪ ارﺗﺒﺎط اﻓﺮاد ﺑﺎ ﻳﻜﺪﻳﮕﺮ ﺷﻮد و ﺳﺒﺐ ﺻﺮﻓﻪﺟﻮﻳﻲ در وﻗﺖ و ﻫﺰﻳﻨـﻪ ﮔﺮدد. ﺗﻠﻔﻦ در ﺳﺎل 1876 اﺧﺘﺮاع و ﻣﻮرد اﺳﺘﻔﺎد ه ﻗﺮار گرفت. ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﭘﺲ از 30 سال در ﺳﺎل 1905 اوﻟﻴﻦ ﺧﻄﻮط ﺗﻠﻔﻨﻲ در ارﺗﺒﺎط ﺑﺎ ﺧﻮدﻛﺸﻲ، در ﻟﻮس آﻧﺠﻠﺲ و ﻧﻴﻮﻳﻮرک، ﺷﺮوع ﺑﻪ ﻛﺎر ﻛﺮد و از دﻫﻪ 1950 رو به گسترش نهاد. ﺧﻄﻮط ﺗﻠﻔﻨﻲ اﺑﺘﺪا در آﻣﺮﻳﻜﺎ و ﺳﭙﺲ در ﻛﺸﻮرﻫﺎی ﺻﻨﻌﺘﻲ اروﭘﺎ و از دﻫﻪ 1980 در ﺑﺴﻴﺎری از ﻛﺸﻮرﻫﺎی دﻳﮕﺮ ﻣﺎﻧﻨد آﻣﺮﻳﻜﺎی ﺟﻨﻮﺑﻲ، آﺳﻴﺎ و آﻓﺮﻳﻘﺎ در ﺳﻄﺢ ﻣﺤﺪودی داﻳﺮ ﺷﺪﻧﺪ. اوﻟﻴﻦ ﺧﻂ ﺗﻠﻔﻦ در اﻳﺮان ﺑﺎ ﻧﺎم " صدای مشاور" در سال 1372 در ﺳﺎزﻣﺎن ﺑﻬﺰﻳﺴﺘﻲ اﺳﺘﺎن ﺗﻬﺮان داﻳﺮ گردﻳﺪ. در حال حاضر 57 مرکز مشاوره تلفنی با 205 مشاور در 27 استان به ﺑﻪ ﻣﺘﻘﺎﺿﻴﺎن، ﺧﺪﻣﺎت ﺗﻠﻔﻨﻲ اراﻳﻪ ﻣﻲدهند.
ﻣﺮاﺣﻞ ﻣﺸﺎوره ﺗﻠﻔﻨﻲ: u ﺑﺮﻗﺮاری ﺗﻤﺎس (ایجاد ارتباط)u ﺗﻌﺮﻳﻒ ﻣﺸﻜﻞ و ﺑﺮرﺳﻲ ﻣﻮﺿﻮعu ارائه اطلاعات و راه‎حل‎هاu اﺟﺮای ﺷﻴﻮه اﺗﺨﺎذ ﺷﺪهu جمع‎بندی و خلاصه نمودن مشاورهu ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴﺖﻫﺎی ﺑﻌﺪی ﺗﻤﺎس ﮔﻴﺮﻧﺪهu ﺗﻬﻴﻪ گزارش
نکات مهم در مشاوره تلفنی: v تشویق ﻓﺮد ﺑﻪ ﺗﺄﻣـﻞ و ﺗﻔﻜـﺮ ﻋﻤﻴـﻖ در ﻣﻮرد ﻣﺸﻜﻞv آزاد گذاشتن بیمار در دادن ﻧﺸﺎﻧﻲ ﻳﺎ ﺷﻤﺎره ﺗﻠﻔﻦ v گوش دادن ﺑﺎ دﻗﺖ و ﺗﻤﺮﻛﺰ ﻛﺎﻣﻞ ﺑﻪ ﺻﺤﺒﺖﻫﺎی ﺗﻤﺎس ﮔﻴﺮﻧﺪه v برقراری راﺑﻄﻪ ﻫﻤﺪﻻﻧﻪ با بیمار ﺑﺪون هرگونه ﭘﻴﺶداوری v ﺷﻨﺎﺧﺖ ﻣﺸﻜﻞ و ﺑﻴـﺎن راﻫﻜﺎر، آن ﻫﻢ ﺑﺪون اﻟﻘﺎءv تشویق مراجع به صحبت در مورد احساساتشv صحبت به صورت آرام و آهسته به منظور درک کلمات و جملات توسط مراجعv انعکاس جملات با استفاده کلمات خود مراجعv استفاده از جملات کوتاه و پرمحتوا



منبع : http://abedpsycho.blogsky.com/1397/06/29/post-4/مشاوره-تلفنی-ارتباط-آسان-




مشاوره و روان درمانی

درخواست حذف اطلاعات
مشاوره و روان درمانی
مداخلات روانشناختی برای شناسایی و کاهش رنج ها و ضعف ها، و تحقق ظرفیت ها و توانایی های آدمی از موضوعاتی است که توجه روانشناسان، روانپزشکان، مددکاران اجتماعی، پزشکان عمومی و حتی مراجع قضایی را به خود جلب کرده است. مبنای این مداخلات، گوش دادن و فراهم فرصت بروز و افشای افکار و احساسات است. یافته های پژوهشی گویای این واقعیت هستند که ابراز افکار و احساسات، عملکرد سیستم ایمنی و سلامت جسمانی و روانی را بهبود می بخشد. اصول علمی و دقیق رویکرد روان پویشی کوتاه مدت موجب می شود که بیماران در کوتاه ترین زمان ممکن، عمق احساسات و افکار خود را شناسایی و تجربه نمایند و به تبع آن سلامت روانی بیشتری را بدست آورند. رویکرد روان پویشی کوتاه مدت فشرده کارایی و اثر بخشی خود را در بسیاری از حوزه های اختلال روانی به ویژه اختلال افسردگی، اضطراب، اختلالات شخصیت و مشکلات بین فردی به اثبات رسانده است. این رویکرد درمانی به واسطه بررسی گذشته و ناخودآگاه بیمار در طی مراحل توالی پویشی و همچنین تفسیر رابطه گذشته و حال باعث خودشناسی و همچنین پی‎بردن به علل رفتار فرد می شود. احساسات ابراز نشده نسبت به والدین و مراقبین، در جلسات درمانی نسبت به درمانگر ابراز می شود، احساساتی که باعث کناره‎گیری هیجانی فرد در رابطه با دیگران می شد. همچنین با تمرکز بر انتقال‎های بیمار نسبت به درمانگر و دفاع‎های غیرانطباقی و چالش با آنها، آگاهی بیمار نسبت به روابط و رفتار خود بیشتر می‎شود و قادر خواهد بود که برخلاف گذشته رفتار پخته‎تری با دیگران داشته باشد. تجربه یک موقعیت درمانی و همچنین استفاده از اصول درمان روان پویشی، فرایندی تأثیرگذار است که باعث تغییر ات اساسی در درون فرد می‎شود. روان پویشی کوتاه مدت فشرده از طریق تمرکز بر اضطراب تنظیم نشده، دفاع ها، انتقال‎های بیمار و هدایت آنها به سمت بازگشایی ناهشیار، بر روابط بیمار در حال و گذشته متمرکز می شود و وی را قادر می‎سازد که احساسات سرکوب شده، خواسته‎ها، و تجربه روابط صمیمی با دیگران را لمس کند و این تجارب را در زندگی روزمره خود به کار گیرد.



منبع : http://abedpsycho.blogsky.com/1397/07/05/post-6/




سرطان و روان شناسی

درخواست حذف اطلاعات

سرطان طیف وسیعی از افراد در سنین مختلف را به خود مبتلا ساخته و دارای عوارض جسمی و روانشناختی متعددی می­باشد که خود فرد مبتلا و اطرافیان وی را حین و پس از اتمام درمان مبتلا می­سازد. تغییرات ظاهری مانند ریزش مو و کاهش وزن تآثیر زیادی بر روی عزت نفس و اعتماد به نفس بیمار دارد. تغییرات فیزیکی بعد از درمان، مثل خستگی شدید، تهوع و ضعف باعث ایجاد احساس ترس از درد و مرگ در بیمار می‎‎شود. همچنین بیماران مشکلات روانشناختی سرطان را تجربه می‏کنند از قبیل غم، اضطراب، افسردگی، خشم، احساس ترس از مرگ، احساس گناه، اختلالات شخصیتی، اختلالات خلقی و اختلالات سوء مصرف مواد. این بیماران در مواجه با سرطان در مواردی نظیر تطبیق دادن خود با بیماری، کناره‎گیری از اجتماع و خانواده، تصمیم‎گیری راجع به شیوه‎های درمان، کیفیت زندگی، پذیرش تغییر شیوه نگهداری، هزینه‎های مالی، نگرانی راجع به شغل و موقعیت اجتماعی مشکلات شدیدی را تجربه می‎کنند. مراقبت‎های روانشناختی در بیماران سرطانی طبیعی و ضروری است و جزئی از فرآیند درمان محسوب می‎شود. دو وظیفه اصلی روانشناسان در حوزه مقابله با سرطان و بیماران مبتلا به آن، شامل پاسخگویی به نیازهای روانشناختی بیماران مبتلا به سرطان و مراقبان آنها در تمام مراحل بیماری و بررسی و شناسایی تمامی عوامل تاثیرگذار رفتاری و روانی بر مبتلایان و درمان یافتگان از سرطان می باشد. یکی از متغیرهای روانشناختی که توجه به آن در بیماران سرطانی حائز اهمیت می‏باشد، ابرازگری هیجانات است. ابرازگری هیجانی را به عنوان نمایش بیرونی هیجان بدون توجه به ارزش(مثبت یا منفی) و روش(کلامی یا بدنی) تعریف می‎کنند. برخی افراد، هیجان را آزادانه و بدون نگرانی از پیامدهای آن ابراز میکنند؛ برخی دیگر، در انتقال ح ‎های هیجانی محافظه‎کارند(إمونز و کلبی، 1995). عده‎ای هیجان خود را ابراز نمی‎کنند اما راحت زندگی می‎کنند و افرادی نیز هستند که وقتی هیجانات خود را بازداری می‎کنند، با خطر آشفتگی روانشناختی و مشکلات بالقوه‎ی جسمانی روبرو می‎شوند. هیجان، چهار عملکرد اصلی تحت عنوان نظم‎دهی به برانگیختگی، درک خود، ارتقای مهارت‎های مقابله‎ای و بهبود روابط بین فردی را برعهده دارد(کندی مور و واتسون، 1999) و در میان گذاشتن تجارب هیجانی منفی، یکی از شیوه‎های بازگرداندن تعادل از دست‎رفته و حفظ سلامت افراد است(پنبیکر، 1995). دواﻧﻠﻮ ﺑﺎ آﮔﺎﻫﻲ از ﻣﻮاﻧﻌﻲ ﻛﻪ ﺑﺮ ﺳﺮ راه ﺗﺤﻠﻴﻞﮔﺮی ﻛﻼﺳﻴﻚ وﺟﻮد داﺷﺖ و ﻫﻤﻴﻦﻃﻮر آﺷﻨﺎﻳﻲ ﺑﺎ ﻓﺮاروان ﺷﻨﺎﺳﻲ ﻓﺮوﻳﺪ، ﻣﺠﻤﻮﻋﻪای از ﻣﺪاﺧﻼت ﻫﻴﺠﺎن ﻣﺪار را به منظور"فشار" برای بسیج هیجانات و "چالش" با دفاع‎های به سطح آمده و جمع‎بندی یافته‎های بعد از تجربه هیجانی، به وجود آورد و مداخلاتی خلق کرد تا اینکه درگیری هیجانی بیمار را افزایش داده، و سطح مقاومت و دفاع‎های وی ﻛﻪ ﻣﺎﻧﻊ ﻓﺮآﻳﻨﺪ ﺗﺠﺮﺑﻪ، اﺑﺮاز ﻫﻴﺠﺎﻧﻲ و ﻧﻴﺰ رواﺑﻂ ﺻﻤﻴﻤﻲ اﺳﺖ را ﺗﻀﻌﻴﻒ و ﻣﺘﺰﻟﺰل ﮔﺮداﻧﺪ(عباس، میشل و اوگردیزک، 2008). ﻧﺘﺎﻳﺞ ﭘﮋوﻫﺶها ﺣﺎﻛﻲ از اﻳﻦ اﺳﺖ ﻛﻪ اﻓﺸﺎی ﻫﻴﺠﺎﻧﻲ در درازﻣﺪت ﻣﻨﺠﺮ ﺑﻪ ﻛﺎﻫﺶ اﺿﻄﺮاب، بیﺧﻮاﺑﻲ، افسردگی، خلق منفی و بازداری(پنبیکر، 1997؛ کنیل، 2004)، افزایش سلامت روان‎شناختی، کاهش مشکلات جسمی، رجوع کمتر به مراکز سلامت(کمپبل و پنبیکر، 2003)، بهبود کنش‎وری اجتماعی و عزت نفس(کینگ و إمونز،1990) می‎شود (خوریانیان، 2013). متغیر روانشناختی دیگری که لازم است در اﻓﺮاد مبتلا به سرطان مورد توجه قرار گیرد، ﺑﮑﺎرﮔﯿﺮی مکانیزم‎های دفاعی در مواجهه با بیماری سرطان است ﮐﻪ در رﻫﯿﺎﻓﺖﻫﺎی ﭘﻮﯾﺸﯽ ﺑﻪ وﯾﮋه در روش دواﻧﻠﻮ ﺗﻮﺟﻪ ﺧﺎﺻﯽ ﺑﻪ آﻧﻬﺎ ﺷﺪه است. روان‎درمانی علاوه بر اینکه دامنه روابط میان بیماران را افزایش می‎دهد سبب افزایش آگاهی، فعالیت، تاثیر در اتخاذ تصمیم، کاهش نگرانی، افزایش اعتماد به نفس می‎گردد(تاوش، 1371). روان‎درﻣﺎﻧﻲ ﭘﻮﻳﺸﻲ ﻛﻮﺗﺎه ﻣﺪت فشرده(istdp) ریشه در ماهیت روان‏تحلیل‏گری فروید دارد و از طریق فعالیت‏های مالان، ﻣﺎن، ﺳﻴﻔنئوس، اﺳﺘﺮاپ و ﺑﻴﻨﺪر ، دواﻧﻠﻮ، ﭘﻮﻻک و ﻫﻮرﻧﺮ و دی ﺟﺎنگ تکامل یافت(دریسن و ﻫﻤﻜﺎران، 2009). ویژگی‏های بارز این رویکرد درمانی؛ تجربه هیجانی عمیق در حین جلسه‎ی درمان، سطح فعالیت درمانگر، تشویق بیمار به همکاری و توجه فعال به محدودیت زمانی، و همچنین تمرکز درمانی و معیارهای انتخاب ویژه است(عباس، 2002). پژوهش‎های عباس و همکاران(2014)، تاون و همکاران(2008)، باربر و همکاران(2012)، دریسن و همکاران(2015)، عباس و همکاران(2008) در ﻣﻮرد اﺛﺮﺑﺨﺸﯽ روان‎درﻣﺎﻧﯽ ﭘﻮﯾﺸﯽ ﮐﻮﺗﺎه ﻣﺪت فشرده ﺣﺎﮐﯽ از ﻧﺘﺎﯾﺞ ﻣﺜﺒﺖ اﯾﻦ درﻣﺎن در ﮐﺎﻫﺶ ﻧﺸﺎﻧﻪﻫﺎ، آﺷﻔﺘﮕﯽﻫﺎی ﻣﯿﺎنﻓﺮدی و ﮐﻨﺶوری ﺷﻐﻠﯽ/ اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ بوده‎اند. هدف روان درمانی پویشی کوتاه مدت فشرده، این است که بیمار بتواند دامنه وسیعی از هیجان های آدمی را بپذیرد، بر آنها تسلط یابد و آنها را یکپارچه سازد. این روش درمانی با اسـتفاده از فنون قفل‏گشایی ناهشیار و تصویرگری احساسات به صورت ملایم و همدلانـه موجـب می شـود تـا بیمـاران بـا تعارضـات ناشـی از بیماری سرطان، روابـط گذشـته، حـال و در ارتباط بـا درمانگر رویـارو شـوند و از طریق بازشناسـی و تجربه عواطف فعال سـاز و بازدارنـده، تعارضـات هیجانی‎شان را حل وفصـل نمایند. با توجه به اینکه افراد مبتلا به سرطان به منظور پرهیـز از طـرد اجتماعی، هیجانـات خـود را سـرکوب و از حضـور فعـال در جمـع اجتنـاب می‎کنند، ابـراز هیجانـات در فضـای امـن همـراه بـا عدم احسـاس طـرد از سـوی درمانگـر بـه بهبـود عملکرد اجتماعی آنها می‏انجامد و این فرایند موجب می‎شود که بیماران سبک‎های غیرانطباقـی را کـه بـرای ارتبـاط بـا خود و دیگران استفاده می‎کرده، رها سازند و بجای آن، سبک‎های رشدیافته‏تری را اتخاذ نمایند.



منبع : http://abedpsycho.blogsky.com/1397/07/05/post-8/سرطان-و-روان-شناسی




مقاله نویسی پیشرفته

درخواست حذف اطلاعات
معمولا مقاله به نوشته‎ای گفته می‎شود که یکی از اه نویسنده آن بررسی یکی از مسائل علمی، ادبی، اجتماعی، اخلاقی و جز آنها باشد و قصد دارد با پژوهش دقیق موضوع را اثبات یا رد کند. در ایران مقاله نویسی از قرن سیزدهم میلادی به بعد رایج شد. اما درکشورهای اروپایی مقاله نویسی از اوایل قرن هفدهم که نخستین نشریه‎های دوره‎ای کشورهای اروپایی انتشار یافت آغاز گردید. درعصر حاضر که موسوم به عصر اطلاعات می‏باشد، انتشار مقاله‏ی پژوهشی در نشریات و مجلات معتبر پژوهشی، اصلی‏ترین و مهم‏ترین شیوه‏ی ارائه‏ی نتایج یک مطالعه و تحقیق می‏باشد و در مجامع علمی بین المللی میزان مشارکت افراد، ‏ها و یا کشورها در تولید علم، با تعداد مقالات چاپ شده‎ی آنها در نشریات معتبرعلمی سنجیده می‏شود.
اقدامات لازم قبل از نوشتن مقاله:انتخاب مجله یا کنفرانس مناسب بر اساس موضوعجزییات موضوعات موردعلاقه مجله یا کنفرانس چیست?مجله هر چند وقت منتشر می شود؟ ( آ ین تاریخ برای ارسال به کنفرانس؟)مجله چه نوع مقالاتی را چاپ می کند؟ ( موضوع کنفرانس چیست؟)آیا وجهی برای چاپ مقاله دریافت می کنند؟آیا تصاویر و اشکال را چاپ می کنند؟دستورالعمل سبک نگارش مجله یا کنفرانس چیست؟ بررسی و تحلیل مقوله ها و نکات مورد توجه در انتخاب موضوع: علاقمند بودن به موضوع نو بودن موضوع (تکراری و یا تقلیدی صرف نباشد)ارزشمند بودن موضوع: مطرح بودن در سطح سازمان، ملی یا منطقه ای یا جهانیمنطقی بودن و نه فریبنده بودن کاربردی بودن مطرح بودن به منزله مسئله (امکان تعریف یک مسئله جدید مبتنی بر پیشینه پژوهش یا تجربیات حرفه ای و شخصی)امکان طرح و تعریف سؤال یا فرضیه بر اساس مسائل عملی یا نظریبرای پاسخ به سئوالها، راه حل علمی و روش مناسب وجود داشته باشد.امکان عملی اجرای پژوهشانجام مراحل تحقیق با دشواری غیرعادی همراه نباشد.مطالعات نظری و دستی به منابع برای مطالعه امکان پذیر باشد.نمونه جامعه پژوهش قابل دسترس باشد.شیوه گردآوری اطلاعات (توزیع پرسشنامه و یا مصاحبه و یا راه های دیگر) در مدت زمان مشخص قابل انجام باشد.به شکلی جذاب و جلب کننده جمله بندی شده باشد.کوتاه، دقیق و رسا، و فاقد پیش داوری باشد.باید جمله خاصی باشد که نکات اصلی و عمده موضوع را در بر داشته باشد.از کلمات «بررسی» و «مطالعه» استفاده نکنید.کمتر از 10 کلمه باشد و از کلمات تکراری استفاده نشود.در نام گذاری اکثر تحقیق ها این نکات در نظر گرفته می شود: چه چیزی را میخواهیم بررسی کنیم، در چه جامعه ای، در کجا و در چه زمانی.در عنوان مقاله نتیجه پژوهش بصورت ثابت ذکر نشود.اگر کلماتی در توصیف ویژگی مطالعه شما نقش کلیدی دارند حتما در عنوان خود آن را بگنجانید. مثل مطالعه آینده نگر مطالعه دوسویه کور یا مطالعه تصادفی شدههیچ گاه نباید در عنوان مقاله نتیجه پژوهش را به صورت ثابت شده ذکر نمود."ﭼﻪ ﭼﯿﺰی را می‎خواﻫﯿﻢ ﺑﺮرﺳﯽ ﮐﻨﯿﻢ، در ﭼﻪ ﺟﺎﻣﻌﻪای، در ﮐﺠﺎ و در ﭼﻪ زﻣﺎﻧﯽ". در پایان از خودتان بپرسید:
آیا مقاله توانسته است آنچه در ذهن داشتید نشان دهد?آیا مقاله توانسته است تصویر درست و نسبتا کاملی از موضوع را ارائه دهد؟آیا مسئله اصلی بوضوح نشان داده شده است؟آیا هدف مقاله در ابتدای آن منع شده است؟آیا مقاله به هدف مطرح شده دست یافته است؟آیا ساختار مقاله منطقی و در بر دارنده همه اجزاء مورد نظر می باشد؟آیا عنوانهای فرعی بدرستی انتخاب شده اند؟آیا ساختار و متن مقاله از انسجام لازم و وحدت رویه و سبک برخوردار است؟آیا مرور پیشینه بدرستی انجام گرفته است؟آیا متن مقاله از پیشرفت منطقی برخوردار است؟آیا جمله های آغازین، میانی، پایانی ، استنادها و نقل قول ها بجا و روشمند ارائه شده اند؟آیا حجم (طول) مقاله متناسب با موضوع است؟آیا چکیده مقاله بازگو کننده محتوای آن می باشد؟آیا کلید واژه‎ها بدرستی انتخاب شده اند؟
دلایل عدم پذیرش مقالات در مجلات علمی:
1) ابهام در موضوع مقاله و وجود تعداد زیاد مقالات مشابه پیشین2) عدم تبیین زمینه اصلی تحقیق3) نمونه‎گیری نامناسب4) عدم رعایت اصول مقاله نویسی مورد نظر نشریه5) عدم ذکر صحیح ارقام آماری6) فقدان بحث و پرداختن به نتایج7) چکیده های خیلی کوتاه و خیلی زیاد8) بی دقتی در تهیه متن (غلط تایپی، اشتباهات متن)9) عدم ارتباط موضوع مقاله با رویکرد نشریه



منبع : http://abedpsycho.blogsky.com/1397/07/05/post-9/مقاله-نویسی-پیشرفته




مشاوره تحصیلی و استعدادی

درخواست حذف اطلاعات
شناسایی استعدادهای فردی می‎تواند گامی مهم در راستای انتخاب مسیر درست پیشرفت باشد. افراد با توجه به شرایط محیطی دارای استعدادهای متفاوتی می‎باشند و استعدادی می‎تواند از سردرگمی افراد در آینده و انتخاب مسیرهای نادرست جلوگیری کند. یافتن استعدادهای نهان و شناساندن آنها می‎تواند مسیر درست پیشرفت را برای هر شخص ترسیم نماید. با نگاهی به اطراف خویش خواهید دید که چه انی از شغل خودشان راضی هستند؟ چه انی شغل مرتبط با رشته تحصیلی خود دارند؟ و چه انی در شغل تخصصی شان موفق بوده‎اند؟ وقتی بحث موفقیت پیش می‎آید اولین گزینه‎ای که به ذهن هر می‎رسد موفقیت شغلی است، این در حالی است که در جامعه امروزی ما بسیاری افراد در شغل دلخواه خود مشغول به کار نیستند و یا شغلی مغایر با مدرک تحصیلی خود دارند. هر فردی با توجه به شرایط، استعدادها و توانایی ها، اوضاع و احوال خانوادگی و ویژگی های شخصیتی باید در شغلی مناسب با خودش قرار بگیرد. اگر افراد قبل از تعیین هدف و الگوهای زندگی به شناخت کاملی از ویژگی های خود برسند و بر مبنای آن مسیر زندگی خود را تعیین کنند درطول زندگی خود احساس ناامیدی، پوچی و یا سردرگمی نمی کنند. همه ی افراد در طول دوران زندگیشان انتخاب هایی می کنند مثل انتخاب همسر، دوست، شغل، رشته تحصیلی و...! اگر این انتخاب ها بر اساس توانایی ها و شناخت استعدادهای شخصی باشد و هر با توجه به ویژگی هایش این انتخاب را انجام دهد قطعا در مسیری که قدم بر می دارد به موفقیت عالی می رسد. هدف ما این است که شما عزیزان را به بهترین مسیر زندگی‎تان سوق دهیم، مسیری که موفقیت شما در آن تضمین شده باشد!



منبع : http://abedpsycho.blogsky.com/1397/07/05/post-11/مشاوره-تحصیلی-و-استعدادیابی




اختلالات روانی

درخواست حذف اطلاعات
اختلالات روانی
اختلال روانی یک عبارت بسیار فراگیر برای توصیف بسیاری از بیماری های روحی، روانی و رفتاری است که باعث اختلال تفکر، احساس و رفتار صحیح در امور روزمره زندگی فرد می شود. پژوهشگران معتقدند بسیاری از اختلالات روانی در سالهای نوجوانی و جوانی و همزمان با ورود فرد به اجتماع و محیط کار و رخ می دهد. عموم این اختلالات روانی قابل درمان هستند و این درمان به شرطی است که علایم زودهنگام شناسایی شوند و فرد به مرحله پیشرفته بیماری نرسد. برای قرن ها با بیمارانی که از اختلالاتِ ذهنی (mental disorders) رنج می بردند، به شیوه های کاملاً وحشیانه و بدوی برخورد می شد. این باور که علت اختلالاتِ ذهنی، شیاطین و نیروهای متافیزیکی هستند، یک باور رایج بود. شیوهٔ متداولِ درمان بیمارانِ ذهنی این بود که شرایطِ بدنیِ بیمار را به قدری نامناسب کنند تا مجبور به ترکِ بدن او گردد! از این رو بیمار را با آبِ جوش غسل می دادند، او راشلاق می زدند، به او گرسنگی می دادند یا او را شکنجه می د. زیگموند فروید یکی از نخستین روانشناسانی بود که نیاز به شیوه های درمانی و ارائهٔ یک رویکرد جامع در این زمینه را احساس کرد و روانکاوی را بر این مبنا ایجاد کرد. بیماری های روانی انواع مختلفی دارند که برخی از معروف ترین آن ها عبارتند از: اختلالات خلقی، اختلالات اضطر ، اختلالات روانپریشی، اختلالات شبه جسمی، اختلالات ناشی از مصرف مواد، اختلالات خوردن، اختلالات خواب، اختلالات شخصیت، اختلالات انطباقی، اختلالات روان تنی، اختلالات کنترل تکانه، اختلالات و اختلالات شناختی. اختلال های روانی به دلایل گوناگونی پدید می آیند و می توانند دارای زمینه های ژنتیکی، فیزیولوژیکی، محیطی، خانوادگی، اجتماعی، فردی و شیوه ی زندگی باشد.
علل مربوط به بروز اختلالات روانی:
دیدگاه زیست شناختی این دیدگاه "آشفتگی های بدنی" را علت اختلال روانی می داند. بی نظمی در ژنها ممکن است سبب ساز بعضی رفتارهای غیرانطباقی باشد. دیگر تعیین کننده زیست شناختی رفتار، مغز و دستگاه عصبی است. آشفتگی در بخش های معینی از مغز می تواند اختلال روانی را موجب شود. دستگاه غدد و عملکرد آنها نیز می تواند در بروز این دسته از اختلالات سهیم باشد. دیدگاه روانکاوی این دیدگاه که "افکار و هیجانات" را علل مهم رفتار می داند، در سبب شناسی اختلال روانی به شناسایی افکار و هیجانات ناآشکار که مسبب اساسی اختلالات هستند، تاکید می کند. از دیدگاه روانکاوی پنج سال اول زندگی از لحاظ رشد سالم شخصیت یا بروز اختلالات حایز اهمیت است.
دیدگاه یادگیری این دیدگاه که بر اهمیت "یادگیری" تاکید دارد، معتقد است که اختلالات روانی با پیوندهای یادگیری قابل توضیح هستند. در این دیدگاه "سرمشق گیری، تقویت کننده های مثبت و منفی و شرطی سازی ها" در بروز رفتارهای غیر عادی مورد استفاده قرار می گیرند.
دیدگاه شناختی تمرکز دیدگاه شناختی بر "شناخت فرد از محیط پیرامون خود" متکی است. از این دیدگاه ناتوانی فرد در تشکیل شناخت ها و طرحواره های مناسب از ارتباط خود با محیط مشکلاتی را برای او بوجود می آورد.
امروزه درمان شناخته شده‎ای برای مداوای بیماری روانی وجود ندارد. اما بخاطر پیشرفت‎ھای تحقیقاتی، داروھای جدید، و سایر متدھای روان درمانی، عوارض بیماری روانی تعدیل و تقلیل یافته‏اند. بطوری که شخص می‎تواند زندگی خود را از نظر کیفی بازسازی کند.



منبع : http://abedpsycho.blogsky.com/1397/07/05/post-12/




ﻣﺪل ﻣﻌﺎدﻻت ﺳﺎﺧﺘﺎری (structural equational modeling)

درخواست حذف اطلاعات
از روشﻫﺎی ﺟﺪﯾﺪ آﻣﺎری و ﯾﮑﯽ از ﻗﻮیﺗﺮﯾﻦ روشﻫﺎی ﺗﺠﺰﯾﻪ و ﺗﺤﻠﯿﻞ ﭼﻨﺪﻣﺘﻐﯿﺮه اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﺮﺧﯽ ﻫﻢ ﺑﻪ آن ﺗﺤﻠﯿﻞ ﺳﺎﺧﺘﺎری ﮐﻮارﯾﺎﻧﺲ، اﻟﮕﻮﺳﺎزی ﻋﻠﯽ و ﻟﯿﺰرل اﻃﻼق ﻣﯽﮐﻨﻨﺪ. ﮐﺎرﺑﺮد اﺻﻠﯽ آن در ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت ﭼﻨﺪ ﻣﺘﻐﯿﺮه‎ای اﺳﺖ ﮐﻪ ﻧﻤﯽﺗﻮان آﻧﻬﺎ را ﺑﻪ ﺷﯿﻮه دو ﻣﺘﻐﯿﺮی ﺑﺎ در ﻧﻈﺮ ﮔﺮﻓﺘﻦ ﻫﺮﺑﺎر ﯾﮏ ﻣﺘﻐﯿﺮ ﻣﺴﺘﻘﻞ ﺑﺎ ﯾﮏ ﻣﺘﻐﯿﺮ واﺑﺴﺘﻪ اﻧﺠﺎم داد. ﺗﺠﺰﯾﻪ و ﺗﺤﻠﯿﻞ ﭼﻨﺪﻣﺘﻐﯿﺮه ﺑﻪ ﯾﮏ ﺳﺮی روشﻫﺎی ﺗﺠﺰﯾﻪ و ﺗﺤﻠﯿﻞ اﻃﻼق ﻣﯽﺷﻮد ﮐﻪ وﯾﮋﮔﯽ اﺻﻠﯽ آﻧﻬﺎ، ﺗﺠﺰﯾﻪ و ﺗﺤﻠﯿﻞ ﻫﻤﺰﻣﺎن ﭼﻨﺪ ﻣﺘﻐﯿﺮ ﻣﺴﺘﻘﻞ ﺑﺎ ﭼﻨﺪ ﻣﺘﻐﯿﺮ واﺑﺴﺘﻪ اﺳﺖ. در این روش جدید آماری، ﺑﺮﺧﯽ از ﻣﻮارد را ﺑﻪ ﻃﻮر ﻣﺴﺘﻘﯿﻢ اﻧﺪازهﮔﯿﺮی ﻣﯽشود(ﻣﺪل اﻧﺪازهﮔﯿﺮی) ﮐﻪ ﻋﻤﻮﻣﺎً ﻫﻤﺎن ﮔﻮﯾﻪﻫﺎی ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ اﺳﺖ و ﺑﺮﺧﯽ از ﻣﻮارد ﺑﺎ ﺗﺮﮐﯿﺐ اﯾﻦ ﮔﻮﯾﻪﻫﺎ ﺑﺪﺳﺖ آمده و رواﺑﻂ آﻧﻬﺎ را ﻣﯽﺳﻨﺠﺪ(ﻣﺪل ساختاری) ﺗﺎ ﺑﺘﻮان ﻣﺪل ﻧﻬﺎﯾﯽ را رﺳﻢ نمود. ﻣﺪل ﻣﻌﺎدﻻت ﺳﺎﺧﺘﺎری ﯾﮏ ﺗﺤﻠﯿﻞ ﭼﻨﺪ ﻣﺘﻐﯿﺮی ﺑﺴﯿﺎر ﻧﯿﺮوﻣﻨﺪ از ﺧﺎﻧﻮاده رﮔﺮﺳﯿﻮن ﭼﻨﺪ ﻣﺘﻐﯿﺮی است ﮐﻪ ﺑﻪ ﻣﺤﻘﻖ اﻣﮑﺎن ﻣﯽدﻫﺪ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪای از ﻣﻌﺎدﻻت رﮔﺮﺳﯿﻮن را ﺑﻪ ﻃﻮر ﻫﻤﺰﻣﺎن ﻣﻮرد آزﻣﻮن ﻗﺮار دﻫﺪ. یک مدل اندازه‎گیری، جزئی از مدل معادله ساختاری است که نحوه سنجش یک متغیر پنهان را با استفاده از دو یا تعداد بیشتری متغیر مشاهده شده تعریف می‎کند. همچنین می‎توان گفت که در مدل اندازه گیری مشخص می شود که مجموعه متغیرهای مشاهده شده برای یک متغیر پنهان تا چه حد تحت تأثیر متغیر پنهان موردنظر و تا چه حد تحت تأثیر متغیر خطا(همه عوامل تأثیرگذار غیر از متغیر پنهان مورد نظر ) هستند. ﻣﻨﻈﻮر از ﻣﺪل ﺳﺎﺧﺘﺎری، ﺻﺮﻓﺎ رواﺑﻂ ﻋﻠﯽ ﺑﯿﻦ ﻣﺘﻐﯿﺮﻫﺎی ﻣﮑﻨﻮن(ﭘﻨﻬﺎن)، اﺳﺖ. ﺑﻪ ﺑﯿﺎن دﯾﮕﺮ ﻫﺪف اﯾﻦ ﻣﺪل ﮐﺸﻒ ﻫﺮ دوی اﺛﺮات ﻣﺴﺘﻘﯿﻢ و ﻏﯿﺮﻣﺴﺘﻘﯿﻢ ﻣﺘﻐﯿﺮﻫﺎی ﻣﮑﻨﻮن ﺑﺮون زا ﺑﺮ ﻣﺘﻐﯿﺮﻫﺎی ﻣﮑﻨﻮن درون‎زا اﺳﺖ. ﻟﯿﺰرل(lisrel ) ﯾﮏ ﻣﺤﺼﻮل ﻧﺮم اﻓﺰاری اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻮر ﺑﺮآورد و آزﻣﻮن مدل‎های ﻣﻌﺎدﻻت ﺳﺎﺧﺘﺎری ﻃﺮاﺣﯽ و از طریق شرکت بین المللی نرم‎افزار علمی(www.ssicentral.com) ﺑﻪ ﺑﺎزار ﻋﺮﺿﻪ ﺷﺪه اﺳﺖ. در سال 1970 هنگامی که کارل جورسکوج و داگ سور بام مدل لیزرلی اش را در کنفرانسی ارائه داد، نخستین زمینه بسط و توسعه روش لیزرل را فراهم آورد. پنج سال بعد یعنی سال 1975 نخستین برنامه لیزرلی (version 3) در دسترس عموم قرار گرفت. واژه lisrel مخفف (linear structural relations) به معنای (روابط ساختاری خطی) است. صفت (linear) برای نسخه‎های رایج برنامه لیزرل بسیار محدودکننده است. از این رو کلمه lisrel مترادف شده است با " "structural equation modeling(sem) به معنای " مدل ی معادله ساختاری". اﯾﻦ ﻧﺮم‎اﻓﺰار ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از ﻫﻤﺒﺴﺘﮕﯽ و ﮐﻮوارﯾﺎﻧﺲ اﻧﺪازهﮔﯿﺮی ﺷﺪه، ﻣﯽ‎ﺗﻮاﻧﺪ ﻣﻘﺎدﯾﺮ ﺑﺎرﻫﺎی ﻋﺎﻣﻠﯽ، وارﯾﺎنس‏ها و ﺧﻄﺎﻫﺎی ﻣﺘﻐﯿﺮﻫﺎی ﻣﮑﻨﻮن را ﺑﺮآورد ﯾﺎ اﺳﺘﻨﺒﺎط ﮐﻨﺪ و از آن ﻣﯽﺗﻮان ﺑﺮای اﺟﺮای ﺗﺤﻠﯿﻞ ﻋﺎﻣﻠﯽ اﮐﺘﺸﺎﻓﯽ، ﺗﺤﻠﯿﻞ ﻋﺎﻣﻠﯽ ﻣﺮﺗﺒﻪ دوم، ﺗﺤﻠﯿﻞ ﻋﺎﻣﻠﯽ ﺗﺎﯾﯿﺪی و ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ﺗﺤﻠﯿﻞ ﻣﺴﯿﺮ (ﻣﺪلﯾﺎﺑﯽ ﻋﻠﺖ و ﻣﻌﻠﻮﻟﯽ ﺑﺎ ﻣﺘﻐﯿﺮﻫﺎی ﻣﮑﻨﻮن) اﺳﺘﻔﺎده ﮐﺮد. نرم افزار lisrel، مجموعه ای از برنامه‎های کاربردی دیگر را نیز توسعه داده تا محققان بتوانند از این مجموعه در جهت آزمون مدل‎ها و بررسی برازش آنها استفاده کنند. یکی از این برنامه‎ها prelis می‎باشد که در سال 1986 نخستین نسخه آن منتشر شد. کارکرد اصلی آن محاسبه ی ری آماره‎های مناسب برای تحلیل توسط برنامه لیزرل بود. به تدریج کاربرد آن به سمت برخورداری از ی ری ابزارهای اکتشافی، حهت کمک به کاربران برای بدست آوردن درک بهتری از داده‎هایشان قبل از استفاده از مدل لیزرلی، بسط و گسترش یافت. یعنی prelis عمدتا شامل مواردی می‎شود که محقق می باید قبل از پرداختن به مدل سازی و آزمون مدل ها به آنها توجه کند. مواردی نظیر نرمال بودن داده ها، داده های پرت یا دور افتاده و داده های مفقود شده از جمله این موارد است. استفاده از برنامه prelis کمک می کند تا محقق ویژگی های مربوط به داده های خام را، که ممکن است وجی lisrel را تحت تاثیر قرار دهد، شناسایی کند و با آگاهی از ویژگی های موجود در داده های خام به انجام تخمین های لازم اقدام نماید و یا در خصوص انتخاب روش های خاصی، برای تخمین متناسب با خصوصیات داده ها، تصمیم گیری کند . روش ﻟﯿﺰرل ﺿﻤﻦ آﻧﮑﻪ ﺿﺮاﯾﺐ ﻣﺠﻬﻮل ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﻣﻌﺎدﻻت ﺳﺎﺧﺘﺎری ﺧﻄﯽ را ﺑﺮآورد ﻣﯽﮐﻨﺪ ﺑﺮای ﺑﺮازش ﻣﺪل‎هایی ﮐﻪ ﺷﺎﻣﻞ ﻣﺘﻐﯿﺮﻫﺎی ﻣﮑﻨﻮن، ﺧﻄﺎﻫﺎی اﻧﺪازه ﮔﯿﺮی در ﻫﺮ ﯾﮏ از ﻣﺘﻐﯿﺮﻫﺎی واﺑﺴﺘﻪ و ﻣﺴﺘﻘﻞ، ﻋﻠﯿﺖ دو ﺳﻮﯾﻪ، ﻫﻢ زﻣﺎﻧﯽ و واﺑﺴﺘﮕﯽ ﻣﺘﻘﺎﺑﻞ ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ ﻃﺮح‎رﯾﺰی ﮔﺮدﯾﺪه اﺳﺖ. اﻣﺎ اﯾﻦ روش را ﻣﯽ‎ﺗﻮان ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻣﻮارد ﺧﺎﺻﯽ ﺑﺮای روش‎های ﺗﺤﻠﯿﻞ ﻋﺎﻣﻠﯽ ﺗﺎﯾﯿﺪی، ﺗﺤﻠﯿﻞ رﮔﺮﺳﯿﻮن ﭼﻨﺪﻣﺘﻐﯿﺮی، ﺗﺤﻠﯿﻞ ﻣﺴﯿﺮ، ﻣﺪل‎های اﻗﺘﺼﺎدی ﺧﺎص دادهﻫﺎی واﺑﺴﺘﻪ ﺑﻪ زﻣﺎن، ﻣﺪل‎های ﺑﺮﮔﺸﺖﭘﺬﯾﺮ و ﺑﺮﮔﺸﺖﻧﺎﭘﺬﯾﺮ ﺑﺮای داده ﻫﺎی ﻣﻘﻄﻌﯽ / ﻃﻮﻟﯽ، ﻣﺪل‎های ﺳﺎﺧﺘﺎری ﮐﻮوارﯾﺎﻧﺲ و ﺗﺤﻠﯿﻞ ﭼﻨﺪ ﻧﻤﻮﻧﻪ ای (ﻣﺎﻧﻨﺪ آزﻣﻮن ﻓﺮﺿﯿﻪﻫﺎی ﺑﺮاﺑﺮی ﻣﺎﺗﺮﯾﺲ ﮐﻮوارﯾﺎﻧﺲ، ﺑﺮاﺑﺮی ﻣﺎﺗﺮﯾﺲ ﻫﻤﺒﺴﺘﮕﯽﻫﺎ، ﺑﺮاﺑﺮی ﻣﻌﺎدﻻت و ﺳﺎﺧﺘﺎرﻫﺎی ﻋﺎﻣﻠﯽ و ﻏﯿﺮه) ﻧﯿﺰ ﺑﻪ ﮐﺎر ﺑﺮد.



منبع : http://abedpsycho.blogsky.com/1397/07/05/post-13/




واقعیاتی درباره سلامت روان در جھان

درخواست حذف اطلاعات
تعداد افرادی که در سراسر جهان دچار اختلالات روانی یا عصبی می‎باشند: ٠٠٠,٠٠٠,٠۴۵تعداد افرادی که اختلال روانی شناخته شده و قابل درمان دارند ولی اقدام به درمان نمی کنند: ٠٠٠,٠٠٠,297 تعداد خانوادهھائی که حداقل یکی از اعضای‎شان دچار اختلال روانی می شوند: ١ در ھر ۴ خانوارتعداد کشورھائی که (از مجموع ١٩١ کشور) در حال حاضر فاقد برنامه مدون برای بهداشت روان هستند: ٧٨ ک عداد کشورھای فاقد برنامه بهداشت روان: ۶٩ ک عداد کشورھای فاقد قوانین بهداشت روان: ٣٧ ک عداد کشورھائی که بیمه درمانی‎شان اختلالات روانی شدید را تحت پوشش قرار نمی دھند: ٧٣ کشوردرصد کشورھائی که فقط ١ % از بودجه بهداری‎شان برای بهداشت روان در نظر گرفته شده: ٣٣ درصد کشورھایی که کمتر از ١ % از کل بودجه بهداری‎شان برای بهداشت روان در نظر گرفته شده: ٣٣ درصد تعداد کشورھائی که سه قلم از داروھائی را که معمولا برای بیماران مبتلا به افسردگی، شیزوفرنی، و غش(صرع) تجویز می‏ شوند در آنھا وجود ندارد: ۴٨ درصدتعداد متوسط روان پزشکان در نیمی از کشورھای جهان، برای ھر ٠٠٠,100 نفر: 1 نفردر ۴٠ % از کشورھای جهان، تعداد تختھائی که برای مبتلایان به اختلالات روانی در بیمارستانھا در نظر گرفته شده: کمتر از ١ تخت.
منبع: world health organization



منبع : http://abedpsycho.blogsky.com/1397/07/05/post-14/واقعیاتی-درباره-سلامت-روان-در-جھان




تشخیص دروغگویی در روابط بین فردی

درخواست حذف اطلاعات

1. قبل از هر چیزی در مورد فرد مورد نظر تحقیق کنید.( جستجو در صفحات اجتماعی و ب اطلاعات در مورد موضوعاتی که برای فرد ناراحت کننده است).2. سر صحبت را با موضوعات سرگرم کننده باز کنید. ( زیر نظر داشتن حرکات چشم ها" نگاه به سمت راست بالا یا چپ بالا و متمرکز شدن به سمت درب وجی نشانه دروغگویی است"، خشکی گلو و تعریق بیش از حد قسمت پیشانی و کف دست، متمایل به عقب نشستن).3. کم کم شعله را زیاد کنید. ( در زمینه هایی که در مورد آنها اطلاعات دارید سوال بپرسید مثل شغل و تحصیلات).4. اکنون اصل موضوع مدنظرتان را بپرسید تا به میزان صداقت طرف پی ببرید.5.یک سوال تکراری را به سه روش مختلف بپرسید.( در لابه لای حرف طرف مقابل به دنبال تناقضات و ناهماهنگی ها نباشید بلکه برع به دنبال شباهت ها باشید! ارائه جواب های تکراری و از پیش آماده نشانه دروغگویی فرد است).6. به سرعت تکلم و جوابگویی فرد مقابل دقت کنید.( جواب های بدون فکر و شتاب زده نشانه دروغگویی است).7. یک جفت چشم و گوش اضافه قرض بگیرید. ( دعوت یک دوست خوب به جلسه جهت زیر نظر گرفتن طرف مقابل" حرکات چشم، دست، پاها).



منبع : http://abedpsycho.blogsky.com/1397/07/23/post-18/تشخیص-دروغگویی-در-روابط-بین-فردی